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> 第二學習階段 > 小六
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再三回味(文章的結尾)
誰能替代我?(借代)
色彩紛呈(多感官觀察和描寫----視覺(一))
自由的古風(古詩)
字裏行間人情事(提高閱讀小說的能力)
臨別贈言表寸心 (文化認識)
誰是劫匪 (人物的觀察及描寫)
說話的藝術 (說話方法)
詩情繫古今 (唐詩欣賞)
探索下文 (閱讀策略)
乘風而航 (文章的結尾)
考考新老師(聆聽說話及討論)
分享讀書樂
小小觀鳥家(動物的觀察及描寫)